“新商英国标”指导下“英美文学”立体课程体系建构设想——以中南财经政法大学外语学院应用英语系为例

作者：李晶

来源：湖北开放职业学院学报, 2019, 32(04): 143-145.

• 英美文学
• 商务英语
• 立体课程体系
• 项目型学习
• 核心能力

本文探讨基于"新商英国标"认识下,建设"英美文学"立体课程体系的理论构想和实践操作,提出以文学文本的研读来做个案研究学习相关商务英语知识,借此实现人文素养的提升,并结合教学内容、教学方法和教学评价的改革来培养商务英语专业学生的思辨能力,从而真正实现商务英语专业学生核心竞争能力的提高。

• 单位
  中南财经政法大学