<正>为全面了解泸西县农村乡镇中学思想品德课的教学现状,查找教师在教学过程中和学生在学习过程中存在的问题,为深化思想品德课程教学改革,切实提高教学质量提供有针对性的意见和建议,我通过问卷调查、访谈调查和思想品德课教学实践调查相结合的形式,选取了泸西县5所农村乡镇中学思想品德课教师30人、学校领导10人、各级各类初中学生500人,各个学校的家长500人。特针对泸西县农村乡镇中学思想品德课