摘要

微课是一种新型现代化教学模式,随着信息技术在教育教学中的广泛运用而产生并快速普及,获得了非常显著的效果。随着核心素养教育的有效落实,为了对学生的学科核心素养进行培育,教师必须对传统教学方法进行积极改进。微课教学模式给教师提供了强有力的支持,使得学生在接受丰富学习资源和良好学习平台的同时提高核心素质。地理教师要进一步加大对微课教学模式的研究和应用力度,给学生的地理学习和核心素养发展提供强大的动力和优质的技术支撑。