摘要

现阶段我国会计教育逐步走向应用型教育,学生学习过系统的应用型会计知识后一般都能够具备基本的工作技能,相比较传统的会计纯理论教学,会计实训教学模式具有重要变革意义。本文分析概述现阶段我国会计专业实训教学中存在的不足,基于当前国内会计专业的发展形势提出相应的改进策略,以期为会计教育教学提供参考借鉴。