铸魂与淬剑：公安教育训练导向性研究

作者：黄永春

来源：公安教育, 2022, (07): 22-25.

<正>“人的内心不种鲜花就长杂草。”学习教育训练好不好就看是否种上鲜花还是杂草。公安队伍是一把“利剑”，从某种程度上讲，也是一把“双刃剑”。1这把“剑”如果淬炼好了，可以有效打击敌人，维护国家利益，维护人民权益；如果淬炼不好，也会造成极大的危害。而一支队伍的好坏不是与生俱来的，与教育导向性的潜移默化是分不开的。教育也是一把“双刃剑”，即什么样的教育塑造出什么样的人。正是基于这一理性思考，对公安教育训练的导向性研究意义重大。