新课程背景下高中化学课程“支架式”教学模式构建

作者：吴情

来源：考试周刊, 2018, (77): 183.

• 高中化学
• 支架式教学
• 新课程改革

随着知识经济时代的到来,我国逐渐对现有的教育机制进行了深化的改革,在长期的教学研究中,支架式教学作为一种最为有效的教学模式之一对学生未来的发展有着十分重要的意义。众所周知,高中是学生学习的关键时期,化学亦是高中教育体系中的重要组成部分,在学习上存在一定的难度,在高中化学教学中使用支架式的教学方式能够帮助学生建立清晰的知识框架,建立完整的知识体系。因此,支架式教学方法在高中教学中具有十分重要的意义。本文围绕"新课程背景下高中化学课程‘支架式’教学模式构建"这一主题展开探讨。