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摘要
随着教育改革的推行,语种类型的课程教学亦逐步提升了教学多样性的重视度。其中,俄语口译课程相关教师在反复探究中,逐渐得出"翻转课堂"教学模式与本学科教学契合度较高的结论。由此,俄语口译课教师应从现实角度出发,展开自身学科翻转课堂类型教学实践的探究。本文首先简单叙述了俄语口译课教学现状,其次分析了翻转课堂的俄语口译课教学要义,最后针对基于翻转课堂的俄语口译课教学实践,列举了几项具体策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。
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单位伊犁师范大学
