<正>2018年全国教育大会上,习近平总书记指出"要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动",劳动教育在学校中的地位与重要性可见一斑。那么怎样让劳动实践不只是简单的劳作?如何在学校真实有效地开展劳动教育?如何让"劳动最美丽"的理念根植学生心中?课程是对学生进行教育的主渠道,其功能的整体性和科学性是其他教育形式无法替代的。劳动实践是综合实践领
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