新课改要求新形势下的初中地理教学能够以学生地理核心素养培育为目标,切实优化初中地理教育教学内容和教学方法,以确保实际的教学质量和效率能够不断提升。从这个角度入手,探讨初中地理课堂教学效率提升之道,希望可以引导初中地理教育教学步入更加理想的状态。