摘要

现如今,随着新课程教育改革进程的不断推进,培养学生的语文综合素养成为了语文课程的教学新目标。为完成这一教学新目标,广大语文教育工作者付出了巨大的努力,也取得了显著的成就。基于此,本文以高中语文教学为例,探究如何在课堂教学中提升学生的核心素养。