摘要

<正>推进新课程,实施素质教育,培养学生的创新思维能力已成为广大教师普遍关注的热点。如何培养学生的创新思维能力,使学生跃出教科书框架,学活书本,从而使学生更有效地学会英语这门有声语言,这已成为我们教育工作者当今需要解决的重大课题。创新思维能力不是