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提高元认知能力 促进大学生自主性学习
作者:宋一栋
来源:
无锡商业职业技术学院学报
, 2005, (04): 43-45.
大学生
元认知
自主性学习
摘要
自主性学习有利于提高学习效率,培养大学生的创造力。大学生元认知能力的高低对大学生学习的自主性有重要影响。在教学中,要转变教学观念,注重大学生元认知能力的培养和提高,这是促进大学生自主学习的途径之一。
单位
江苏信息职业技术学院
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