初中英语教学中情感激励的应用策略探析

作者：曹智

来源：新智慧, 2021, (13): 9-10.

• 情感激励
• 初中英语
• 应用策略

作为一门重要的语言课程,初中英语应该以培养学生学习兴趣为目标。与此同时,学生在学习英语的基础上,还应充分地运用英语。情感激励在初中英语教学中的作用在于提高学生的学习兴趣,帮助学生学习和应用英语,加深其对英语的认识,促进学生全面发展。