随着时代的发展,思政教育的话语体系转换也出现一定的局限性,影响到了思政教育工作的顺利开展。为保证思政教育的有效性,需要根据时代的发展,进一步探究思政教育的话语转换,促进思政教育的深入。文章主要以网络语言传播为视角,通过对网络语言的特点及其对大学生思想的影响分析,探究了思政教育话语体系转换的意义和对策,希望对思政教育话语转换有所助益。
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