马克思教育思想与当代社会

作者：舒志定

来源：陕西师范大学学报(哲学社会科学版), 2019, 48(02): 101.

<正>马克思从社会发展规律的视角探讨教育问题,对教育本质、教育目的等教育基本问题给出了令人信服的解释,为破解当前教育难题、建构教育理论提供思想资源。正如法国哲学家德里达(J.Jacques Derrida)在《马克思的幽灵》著作中宣称"不能没有马克思,没有马克思,没有对马克思的记忆,没有马克思的遗产,也就没有将来"。本期刊发的《马克思的社会阶级论对教育公平研究的影响》和《"教育"如何让"生活"更美好?———重思马克