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摘要
微课作为目前高职院校教学模式改革的契合点,以其短小、精悍的教学视频主要载体,针对某个教学环节精心设计的一种情境化、趣味化、可视化的学习资源,支持多种教学方式,有利于改革传统的教学方式,也是思政课程教学模式变革的重要突破口。本文以微课为契机,结合思政课程学科特色和教学实际,以期探索思政课程教学新模式。
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微课作为目前高职院校教学模式改革的契合点,以其短小、精悍的教学视频主要载体,针对某个教学环节精心设计的一种情境化、趣味化、可视化的学习资源,支持多种教学方式,有利于改革传统的教学方式,也是思政课程教学模式变革的重要突破口。本文以微课为契机,结合思政课程学科特色和教学实际,以期探索思政课程教学新模式。
