数学老师的数学道理

作者：李凯

来源：班主任之友(小学版), 2020, Z1: 12.

<正>利用我们自己的学科领域知识,来与学生沟通,往往更能引起学生的兴趣与认同。任务太难?体育老师说,800米热身跑中,我们班有十来个学生总不太认真,要么借口身体不舒服不参加跑步,要么还没跑到一半就开始走了。体育课上,我带着一个小白板,把这十来个学生叫到一起,对他们说:"你们是不是觉得800米太难了,一口气跑不完,所以就懈怠了?我现在教给你们一个办法:你们先