语文是小学阶段的核心学科，对学生的成长发展有巨大影响。随着教育改革的不断深入推进，语文课堂教学面临着重大变革，只有符合学生需求、满足学科特点的教学方式才能推动课堂教学效果提高。但传统教学方式枯燥单一，缺乏创新性和灵活性，极大地限制了学生的全面发展。而绘画中的“留白艺术”给了教师新的思路，教师要积极运用留白艺术，激活语文课堂，培养学生的综合素质。本文主要论述了留白的意义，探讨了小学语文教学中的留白技巧，以供参考。
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