自闭症又称为孤独症,其本质是神经系统失调所导致的先天性发育障碍。近些年来自闭症患者数量不断增加,自闭症儿童的教育也成为研究的热点。社交障碍是自闭症的典型症状,社交故事教育是一种有效的教育方式,对于促进自闭症儿童融入社会有着积极的意义。本文结合自闭症儿童的症状表现和我国自闭症教育的现状,就插画在自闭症儿童社交故事教育中的应用进行了研究和分析,探讨了插画对于自闭症儿童教育的作用。
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