结合实践调查可以发现,由于我国大多数高校开设芭蕾形体课的时间较短,因此在实践教学方面还存在很多问题,如动作示范内容不足、没有根据学生的实际情况制订具有针对性的教学计划等,这些问题都对高校芭蕾形体的教学产生了阻碍,导致高校芭蕾形体整体教学效果不够理想。因此,需要对高校芭蕾形体教学现状进行探讨,找出当前我国高校芭蕾形体教学中存在的问题,并针对这些问题,提出相应的解决办法,以此提升我国高校芭蕾形体教学的质量,促进我国高校芭蕾形体教学的有效开展。
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