摘要

民事诉讼法是法学专业的基础课程。在建设“新法科”“推动课堂教学革命”的新要求下,传统的理论讲授为主,案例讨论、观摩法庭和模拟法庭为辅的教学方法需要进一步探索。着眼于民事诉讼法课程在教学内容、教学目标和教学对象上的特点,创新的教学方法包括丰富理论讲授的内容和形式,引入裁判文书的阅读答疑,法考试题的模拟训练,交叉学科的知识融合,法律文献的检索阅读。通过教学方法的探索与创新,实现知识储备与能力训练的进阶,高阶性教学与挑战性学习的互动。

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