摘要

<正>高中阶段是学生形成良好品德的重要阶段,也是学校培养学生品德的关键时期。随着我国经济的快速发展,高中德育教育也上升到一个新的高度。高中德育教育也需紧跟时代步伐,秉持以学生为本、德育先行的教育理念和目标,创新高中德育教育目标、内容、机制、方式,以实现全面育人。笔者将结合《德育教育与创新能力发展》一书,探寻我国高中德育教育创新的路径,结合德育教育的基本内涵、功能、