现代教育、教学方法和手段灵活多样,如何调动学生主动、自主地学习,成为教学改革成功与否的关键。许多学校通过不断的努力,取得了令人羡慕的成绩。其中有东庐中学以"讲学稿"为载体的"教学合一"的教学改革,教学方法灵活、学生负担轻、教学质量高,是一个非常成功的例子。因此尝试在初中音乐课程教学中运用音乐软件同时应用"电子讲学稿",试图通过"电子讲学稿"的设计与实现,探讨"电子讲学稿"在音乐课堂中的开展。