摘要

海南省的幼教从业人员的保教素养,在不同区域、不同层次的幼儿园中存有差别,乡镇民办园所的人员队伍相对较弱,保育员是主要短板。笔者建议在未来工作中应更多关注乡镇民办园所和保育员,可采取继续教育学历提升、网络自主学习、周末学堂技能训练、改变人员岗位设置等方式。