谈激发听障学生学习数学的兴趣

作者：韩影

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (23): 147.

• 数学
• 听障学生
• 激发兴趣

兴趣是求知的向导,是学生获取书本知识,拓宽视野,丰富内心活动的动力。很多学生觉得数学枯燥无味,原因是对数学没兴趣,随着新课标的实施,素质教育的深入,在特殊教育中,如何激发听障学生学习数学的兴趣呢?