浅谈先学后教“展示交流”的有效策略

作者：高瑞兰

来源：中小学教学研究, 2019, (09): 20-22.

• 小学数学
• 先学后教
• 展示交流

"展示交流"环节是先学后教课堂模式中的一个重要环节。学生通过展示交流,相互启发,能实现思维、智慧的交流碰撞;教师实施精准点拨、激励倾听,促进学生所学的知识得以拓展和提升,教学的重难点在学生的展示汇报、交流分享中得到落实。