“工匠精神”培育背景下的高职语文教学研究

作者：夏龙

来源：创新创业理论研究与实践, 2018, 1(23): 26-27.

• “工匠精神”
• 高职语文教学
• 转变
• 策略

随着近年来我国对"工匠精神"的高度重视,其已经逐渐渗透到了教育界,并对高职语文教学产生了一定影响。在"工匠精神"培育背景下,高职语文教学将发生巨大转变,基于其转变而采取相应措施加以应对,将成为促使语文教学创新进步的基础与关键。该文简单介绍"工匠精神"及其融入高职语文教学的必要性,分析其对高职语文教学所带来的巨大转变,并就如何有效实现高职语文教学的创新发展而进行探讨。

• 单位
  吉林水利电力职业学院