新课标下的小学语文语感培育策略研究

作者：杨静

来源：散文百家(新语文活页), 2020, (05): 22.

• 新课标
• 小学语文
• 语感培养

语感是语文教学的牛鼻子,直接影响到学生语文素养的养成。因而我国颁布的《语文课程标准》高度强调,小学语文教育须注重通过诵读实践等多种策略发展学生的语感,强化学生的语感体验和领悟,继而提高学生的语文素养。据此,本文结合小学语文新课标要求,浅谈小学生的语感培养策略,期望能为同行训练学生语文语感提供参考。