小学六年级篮球专项运动技能大单元教学设计

作者：夏晨铭; 王如芳

来源：中国学校体育, 2023, 42(01): 40-42.

<正>体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增强学生健康为根本目标的综合性、实践性课程。因此，在体育课堂教学中应根据学生运动技能形成规律和身心发展规律，整体设计课程内容，重点体现保证基础、重视多样、关注融合、强调运用等理念。设计时聚焦学生的核心素养，注重“教会、勤练、常赛”系统化实施，在单元内容的编排上注重结构化与衔接性。