摘要

<正>领读者,就是带领儿童阅读,把儿童培养成好读书、会读书、读好书的人,这是笔者承担学校管理工作以来一直思考并探索实践的一个课题。为了破解农村娃"体格强、气质弱,讷于言、不善交,读书少、兴趣小,视野窄、志向小"等核心素养不足的难题,进一步提高学生的认知水平,强化师生