摘要

"斜杠青年"是指拥有多重职业身份和角色身份的年轻人,"斜杠青年"的衍生是时代特征、社会取向与青年特质共同碰撞交叉的结果,对个体的学习和知识迁移能力、生涯适应力和自我管理能力具有较高的要求。针对"斜杠青年"可能产生的职业间的价值冲突、社会间的期待冲突等负面效应,需要高校进行规范化、常态化的生涯教育管理干预体系,引导青年学生树立"积极不确定"的价值观,实现自由全面的发展。