摘要

随着"一带一路"倡议的逐步深入,高校国际理解教育势在必行。本文运用文献研究法、问卷调查法、以定量为主的实证分析法,探究"一带一路"视阈下天津高校国际理解教育的现状,借助统计软件对调查结果及数据进行客观分析,结果显示天津高校在国际理解教育方面还存在差距,应该立足于本地实际,借鉴其他城市、地区的先进经验,丰富完善国际理解教育理论体系,积极开展理论与实践的深入探索,并结合学科优势,充分利用现有资源,找到适合本土教育发展的新思路,为我国的"一带一路"事业贡献力量。

  • 单位
    天津外国语大学滨海外事学院

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