新课程背景下如何提高初中音乐欣赏教学质量

作者：许淑琴

来源：读写算, 2020, (16): 5.

• 初中音乐
• 新课标改革
• 音乐欣赏
• 教学质量

音乐鉴赏是学生通过音乐聆听世界的一种方式,高效完善的音乐欣赏教学模式,可以带领中学生从音乐中发现美,并善于在音乐中创造美。本文迎合新课标教学改革的核心理念,从音乐欣赏教学角度出发,分别从多媒体视听、生活元素导入以及课外资料拓展三方面提出提高初中音乐欣赏教学质量的策略。