摘要

<正>游戏是比较受幼儿欢迎的一种活动方式,也是幼儿在成长过程中不可或缺的一种活动。幼师若是能让幼儿园的集体教学游戏化,不仅能够让幼儿更加积极愉快地参与到学习中,也能提升教学活动的趣味性,让幼儿在游戏化的集体活动中有更多的收获。幼师可以根据教育内容的不同,用不同的游戏手段开展集体教学,培养幼儿优秀的道德品质,同时也可以让幼儿在游戏中占据主导的地位,有助于幼儿整体素质的提高。