微课-慕课-翻转课堂教学模式在高职计算机教学中的实践策略

作者：黄俊霞

来源：江西电力职业技术学院学报, 2020, 33(01): 50-51.

• 微课-慕课-翻转课堂教学模式
• 高职计算机教学
• 实践策略

微课-慕课-翻转课堂教学模式的出现,有效弥补了传统教学模式的不足。按照高职计算机课程的具体特点,对微课-慕课-翻转课堂教学模式进行研究分析,探究这种教学模式的意义,并提出其在高职计算机教学中的实践策略。

• 单位
  运城幼儿师范高等专科学校