摘要

对于我国目前高中生涯规划教育的现状,有很多学者都对其做了调查研究。发现高中教育严重缺乏高中的职业生涯规划教育,2018年广东实施新高考改革方案,要求全省高一学生在正式选科前,要提早思考职业选择与发展问题。本文以湘教版"常见的天气系统"教学设计为例,为探究高中自然地理教学有效融入生涯规划教育提供切实可行的教育模式。