数码产品在人们生活中显得越来越重要,存储在这些设备中的电子数据的安全也愈发重要,掌握简单的数据恢复技术也渐渐成为社会对信息技术从业者的基本需求,许多中等职业学校的信息技术专业也在逐渐将《数据备份与恢复》引入到教学中。本文从《数据备份与恢复》课堂教学中存在的问题出发,从课程定位、培养目标、教学现状三个角度,初步探讨此课程的教学改革思路,并提出建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
