创客教育作为一门新型的教育模式,在创新创业思想的大潮下,给高职院校专业建设、人才培养发展提供了新的契机、开辟了一条新的道路。因此,针对如何将创客教育与管理专业教育系统融合,为管理类专业人才培养注入新的活力及养分问题,试从制度、科研等四个方面进行探讨和研究。
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