网络环境下的初中化学教学实践与思考

作者：马祎

来源：中国校外教育, 2019, (17): 109-110.

• 网络环境
• 初中化学
• 自主学习

随着现代信息技术的全面发展,教育信息化对于课堂教学的思路、方式等都发生了转变,成为课堂教学的有力辅助手段。在网络时代下,初中化学教学在课堂组织形式变化、学习思路上都发生了转变。在课堂形式上,实现了教学组织形式、知识补充、学习知识的全面转变;在学习思路上,也实现了多模态教学、自主学习等的全面达成。