关于新课堂中某些教学行为的反思

作者：刘育娟

来源：读写算, 2019, (16): 170.

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课堂教学改革中的"乱"象会严重阻碍改革的良性发展,甚至会跑偏。通过多年来的教学实践和反思,笔者将其归类整理分析纠错,以期对广大同行有所启示