当前,随着经济社会逐步向更高的水平发展,对于人才的渴求上升到一个全新的高度,公众对教育也提出了更高的要求。“核心素养”这一概念被反复提起,成为了改革当代教育的指向标,小学语文教师围绕基础课程改革的时代背景积极打破教学常规,结合语文写作这一核心板块调整教学思路,改革教学模式,逐步发展学生的语文核心素养。引导学生在学习过程中寻求适应自身的高效教学方法,以求见微知著、触类旁通,进而逐步提升个人的学科核心素养水平。
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