小学语文随文识字教学方法探析

作者：潘晓棠

来源：新课程, 2021, (46): 89.

• 小学语文
• 随文识字
• 教学方法

语文是一门实用性很强的学科,对小学生的学习有重要的影响,随着新课程改革的深入,新型教学方法不断出现,其中随文识字教学方法对学生打下扎实的学习基础有很大帮助。因此,结合小学语文实际教学情况,对如何提高学生识字效率展开分析与探讨。