女杰文化融入高职院校女生思政教育的路径探讨——以娄底职业技术学院为例

作者：蔡丁

来源：西部素质教育, 2018, 4(19): 43-44.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201819022

• 女杰文化
• 高职院校
• 思政教育

为提高思政教育的针对性和实效性,文章分析了女杰文化融入高职院校女生思政教育的意义,并提出了女杰文化融入高职院校女生思政教育的路径,包括将女杰文化融入物质文化环境,融入精神文化环境,融入制度文化环境,以及融入行为文化环境。

• 单位
  娄底职业技术学院