英语数字读写评价模式在新视野大学英语教学中的应用研究

作者：杨凤; 屈桂菊

来源：大家, 2011, (24): 159-160.

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<正>一、引言以多媒体和网络技术为特征的新一轮大学英语教学改革已经开始,迫切需要相应的学习效果和能力评估体系,以衡量学习成果,指导和引导教学和学习。目前大学英语测试仍采用标准化考试为蓝本的选择题为主的测试模式,无法反映数字时代所需要的新知识与新技能。由于学生是被动地事后

• 单位
  北京工业大学