摘要

在信息技术与课堂教学融合的教学变革的背景下,对高等教育的研究导向教学模式的内涵与特征做出了重新定义和阐述,研究构建了基于智能云(蓝墨云班课平台)的研究导向教学模式并对实施步骤和实施效果做出了一定的探索。基于智能云的研究导向教学模式可以提高学生的研究能力和科学思维能力,有效地提高学生的沟通能力、解决问题能力、创新能力以及批判性思维,给学生带来认知结构的优化,情感和行为得到全新的体验。

  • 单位
    苏州百年职业学院