在当今课改的新教育背景下,原有的高中英语阅读教学模式已经不再符合课改要求。作为高中英语教学中非常重要的环节,高中英语阅读教学模式需要深化改革。因此,在新环境下教师应转变教学模式,设计适应现阶段背景的教学模式,利用英语阅读教学提高高中生的逻辑思维能力,并增加学生英语阅读能力,全面发展高中生在英语知识上的核心素养。本文将探讨高中英语阅读教学中学生逻辑思维能力的培养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
