新课改背景下的初中体育教学困境和解决对策

作者：成燕

来源：新课程(下), 2018, (06): 55.

• 初中体育
• 问题
• 措施

新课标明确提出:学生在学习各科文化课培养文化素质的同时,也要注重身心健康的共同发展。初中是学生身心成长的关键时期,体育教学是保证学生身心正常发展的重要方式。只有有一个健康的身体,学生才能进行持久的学习,才能塑造积极向上的灵魂。但是,由于传统的教学模式的束缚,就给初中体育教学的发展带来了重重阻碍,给初中体育的教学之路带来了许多问题。下面,就此展开具体的研究与分析。