以生为本，构建互动式初中数学课堂

作者：韩雪华

来源：数学大世界(上旬), 2021, (07): 13-14.

<正>新课改理念指出,学生是课堂的主体,教师是课堂的主导。新课改实施以来,初中数学课堂模式在不断创新,其中,师生互动式教学模式得到了广大师生的认可。在初中数学教学中,师生互动可以让学生自由表达自己对问题的理解,与老师和同学进行交流沟通,从而让不同的思维得到碰撞。实践证明,互动式教学可以充分体现以生为本的教学理念,并让学生的认知能力得到提升,思维方式得到优化,学习素养得到提高。因此,教师要努力构建互动式初中数学课堂。