科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>高职辅导员在强化思政教育的同时要注重方法的有效性,如何提升思政教育的效果是当前高职辅导迫切需要解决的问题。目标管理具有多方面的优势,高职辅导员在实施思政教育时要注重发挥借助目标管理提升教育的效果,要结合高职学生的心理特点和思想特点发挥目标管理的推动作用。高职学生的思政教育不同于普通高校,具有一定的特殊性,如何结合高职学生的特点提升思政教育的效果是高职辅导员需要面对和解决的实际问题。教育方法是保证教育效果的关键,目标管理具有多方面的作用,应用于思政教育有利于提升教学的效果,高职辅导员要结合当前高职学生思想变化和外界环境的影响,借助目标管理创新思政教育的方法。
- 单位
