摘要

<正>在第十四届国际数学教育大会(ICME-14)上,华东师范大学数学科学学院教授、博士生导师顾泠沅先生,做了1小时的大会报告"45年:一项数学教改实验",成为第二位在国际数学教育大会上做大会个人报告的中国人(第一位是华罗庚先生)。作为一名学习者、聆听者,我想结合报告内容阐述青浦实验的过程与方法,供大家学习、参考和借鉴。